التقويم الذاتي للمعلم هو تقييم الأداء والتقدم الذي يقوم به المعلم نفسه . ويساعد هذا النوع من التقييم المعلم على معرفة مهاراته ونقاط القوة والضعف لديه وكيفية تحسينها والعمل عليها لتحقيق التميز ، ويساعد هذا التقييم الذاتي أيضًا في تحسين أداء المعلم وإيجاد طرق للتطور والتفوق في المجال الأكاديمي في المملكة العربية السعودية .
التقويم الذاتي للمعلم
يُعرف التقييم الذاتي للمعلم بأنه قيام المعلم بوضع معايير أو معايير لتطبيق عملهم الخاص وإصدار أحكام حول مدى استيفائهم لهذه المعايير ، ثم إصدار أحكام حول تحصيلهم ونتائج التعلم ، مما يساعد المعلم على تحديد مستوى معلوماته توفيرها وبالتالي تطوير أدائها .
برنامج التقويم الذاتي للمعلم
هي عملية تتضمن جمع المعلومات بشكل منتظم ومستمر عن أداء المدارس ، وتحديد نقاط القوة والفرص لتحسين أدائها ، وإصدار الأحكام حول جهود التطوير الخاصة بها من حيث الفعالية والكفاءة والأثر والاستدامة وتقييم الوسائل المستخدمة ، في ضوء معايير التقييم والتميز للمدارس المعتمدة من قبل المؤسسة وتتمثل أهداف البرنامج في النقاط التالية :
- ضمان ومراقبة جودة الأداء والنتائج في التعليم العام .
- توفير بيانات وتقارير دقيقة عن مستوى الأداء والإنجاز في التعليم العام .
- المساهمة في تطوير نظام التعليم العام من خلال تحليل البيانات ونشر التقارير والمراقبة المستمرة للأداء .
- تعزيز ثقافة الجودة وتحفيز التميز والمنافسة الإيجابية .
مزايا التقويم الذاتي للمعلم
- تتطلب طريقة تقييم الأداء المشاركة النشطة من كل موظف كما أنها تعتبر وقتًا رائعًا لاكتشاف الموظفين المتحمسين بناءً على معايير الأهداف التي حددوها والتقييم الذاتي .
- ملكية الوظيفة : تمنحهم الشعور بالمسؤولية تجاه جهودهم ، وتحول الموظف من متفرج إلى متعاون نشط أثناء عملية التقييم .
- ونتيجة لذلك يصبح أكثر مسؤولية عن سلوكه ، يجب على المديرين اغتنام الفرصة ليُظهروا لموظفيهم أن آرائهم موضع تقدير .
أنواع التقويم الذاتي للمعلم
عندما نتحدث عنه فإننا نشير إلى العناصر المختلفة التي تدخل في النظام التعليمي ككل ، وتشمل هذه العناصر كلا من الطلاب والمعلمين ، وليس ذلك فحسب ، بل تشمل أيضًا المناهج والمؤسسات التعليمية المختلفة والعاملين فيها وأنظمتهم التعليمية ، وتختلف معظم أنواع التقييم التربوي حسب مفهوم التقييم نفسه ، وأغراضه ، والأوقات التي يتم فيها إجراء التقييم .
والأهم هنا هو ما يتم تقييمه ، وكيفية تطبيق عملية التقييم نفسها، وكذلك القرارات الناتجة عن التقييم ، اعتمادًا على ما يتم تقييمه ، يتم جمع أنواع مختلفة من البيانات ، ويتم تطبيق معايير محددة، ويتم اتخاذ القرارات المناسبة لكل تقييم .
