تحضير بوابة المستقبل
اتصل بنا : 0505107025

تحضير فواز درس قوانين سرعة التفاعل مادة الكيمياء مقررات العام الدراسي 1443

0

تحضير فواز درس قوانين سرعة التفاعل مادة الكيمياء مقررات العام الدراسي  1443 نتشرف أن نقدمه لكل عملائنا الكرام من المعلمين والمعلمات بمختلف الطرق، بالإضافة إلى أوراق العمل وعروض البوربوينت والاختبارات وحل الاسئلة وتوزيع المناهج بكافة الدروس والوحدات.كما يمكنكم الحصول على النسخة المجانية من المواد والتي تشمل التوزيع وبعض من التحاضير وأوراق العمل والحصول عليها من هنا

تحضير فواز درس قوانين سرعة التفاعل مادة الكيمياء مقررات العام الدراسي 1443.

تحضير فواز درس قوانين سرعة التفاعل مادة الكيمياء مقررات

الأهداف العامة للمادة

  • المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
  • تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة.
  • تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة.
  • المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطلاب في هذه المرحلة.
  • تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما.
  • تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا.
  • تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد.
  • تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها.
  • رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة للجدية والمواظبة.
  • إكساب الطالبة المهارات الأساسية التي تمكنها من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع الطلاب.
  • تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
  • تنمية المهارات الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن.
  • تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
  • تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به

الأهداف الخاصة للمادة

  • يتوقع من المتعلم في نهاية المرحلة الثانوية ومن خلال دراسته لمقرر الكيمياء أن:
    • يقدر عظمة الله ودقة صنعه وتدبيره لخلقه، ومن خلال دراسته للمادة وتركيبها، وخواصها، وأهم التغيرات التي تطرأ عليها، وملاحظة عظمة آيات الله التي لا تعد ولا تحصى.
    • يسخر نعم الله عليه في عمارة الأرض، وتحقيق معنى العبودية لله.
    • يكتسب قدراً مناسباً من المعرفة العلمية والمبادئ والقوانين والنظريات الكيميائية عن:
    • التركيب الداخلي للذرة وترتيب الإلكترونات فيها وأنواع الروابط بينها عند تكوين الجزيئات.
    • خصائص المادة في حالاتها الثلاث: الجامدة والسائلة والغازية.
    • خواص العناصر، وأهم استخداماتها ومركباتها.
    • كيمياء الكربون وأهم خواص المجموعات الوظيفية في المركبات العضوية، وتطبيقاتها.
    • كيمياء الغذاء: البروتينات والكربوهيدرات، الأملاح الغذائية والفيتامينات، والمضافات الغذائية، وأهم صفاتها وفوائدها وتفاعلاتها الأساسية.
    • نماذج من التصنيع الكيميائي، ودورها في تقدم العلوم والتقنية.
    • التلوث البيئي الناجم عن الثورة الصناعية والحضارية، ودور الكيمياء في التقليل من آثاره السلبية.

     

    • ينمي المهارات العقلية المتعلقة بعلم الكيمياء مثل:
    • ملاحظة الخواص المختلفة للمواد، والتفاعلات التي تحدث للمواد المختلفة.
    • الحساب الكيميائي حول المعادلة الكيميائية، وما يصاحبها من تغيرات كمية في المادة والطاقة، تراكيز مكونات بعض المحاليل.
    • استنتاج بعض النتائج المبنية على المشاهدات النظرية والعملية، وتوقع ما يصاحبها من تغيرات في المادة والطاقة وأثرها على الحياة والأحياء.

     

    • ينمي المهارات العملية من خلال إجراء التجارب المختلفة المتعلقة بالمعارف الكيميائية المختلفة.
    • يتبع قواعد السلامة ويتوخى الدقة والحذر أثناء العمل في مختبر الكيمياء في المدرسة أو حضوره الدروس العملية فيه.
    • يكتسب اتجاها علمياً يتميز بسعة الأفق، والموضوعية والعقلانية، واحترام أراء الآخرين، وتقبل وجهات النظر المغايرة المستندة لأدلة علمية سليمة، وحب الاستطلاع الموجه، والتواضع، والأمانة العلمية، وتنمية ذلك من خلال دراسته لمحتوى الكيمياء.
    • يدرك طبيعة علم الكيمياء المعتمدة على الملاحظة والتجريب، والأدلة الواقعية، وأنه قابل للقياس والتطوير،من خلال استعراض جهود الكيميائيين ودراساتهم، وإجراء بعض التجارب العملية في المختبر.
    • يتعرف أثر علم الكيمياء في تطور التقنية، وأثرهما على تطور المجتمع ورقيه من خلال ملاحظة التطبيقات الحياتية لعلم الكيمياء وتفاعل المجتمع معها.
    • يحافظ على البيئة والموارد الطبيعية فيها.

ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط أدناه:

تحضير فواز درس قوانين سرعة التفاعل مادة الكيمياء مقررات العام الدراسي1443

تواصل معنا عبر الواتس أو الهاتف علي أرقام

0558396119

0557977722

0558396004

Online Money Transfer To Bank Account With Mobile Wallet App Savings Account Electronic Banking Flat Design Of Smartphone With Nfc Credit Card And Send Button On Screen With Cash Flow Vector Stock

حسابات بنكية بإسم - مؤسسة التحاضير الحديثة

   

مصرف الراجحي

233608010954856

( اي بان )

SA5780000233608010954856

______________________________

حسابات بنوك بإسم “سعد عبدالرحمن العتيبي”

______________________________

البنك الأهلي

21065828000106

( اي بان )

SA6210000021065828000106

______________________________

بنك الرياض

2052558759940

( اي بان )

SA3520000002052558759940

______________________________

البنك السعودي الفرنسي

K2213000185

( اي بان )

SA82550000000K2213000185

______________________________

بنك البلاد

900127883010006

( اي بان )

SA4715000900127883010006

______________________________

البنك السعودي للإستثمار

0101001926001

( اي بان )

SA6065000000101001926001

______________________________

بنك الجزيرة

030680161166001

( اي بان )

SA6760100030680161166001

______________________________

بنك الانماء

68202882885000

( اي بان )

SA2805000068202882885000

اترك تعليق

يرجي التسجيل لترك تعليقك

شكرا للتعليق

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.