تحضير فواز مادة الرياضيات مقررات العام الدراسي 1443 نتشرف أن نقدمه لكل عملائنا الكرام من المعلمين والمعلمات بمختلف الطرق، بالإضافة إلى أوراق العمل وعروض البوربوينت والاختبارات وحل الاسئلة وتوزيع المناهج بكافة الدروس والوحدات.
كما يمكنكم الحصول على النسخة المجانية من المواد والتي تشمل التوزيع وبعض من التحاضير وأوراق العمل والحصول عليها من هنا
تحضير فواز مادة الرياضيات مقررات العام الدراسي 1443
تحضير فواز مادة الرياضيات مقررات
الأهداف العامة للمادة
- متابعة تحقق الولاء لله وحده وجعل كافة الأعمال خالصة لوجهه ومستقيمة على شرعه.
- دعم العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم إلى الكون والإنسان والحياة وتزويده بالمفاهيم الأساسية التي تجعله معتزاً بدينه قادراً على الدعوة إليه والدفاع عنه.
- تمكين الانتماء الحي لأمة الإسلام الحاملةلراية التوحيد .
- تحقيق الوفاء للوطن الإسلامي العام والوطن الخاص المملكة العربية السعودية.
- تعهد قدرات المتعلم واستعداداته وتوجيهها لما يحقق أهداف التربية الإسلامية.
- تنمية التفكير العلمي لدى المتعلم وتعميق روح البحث والتدريب والتتبع المنهجي واستخدام المراجع وتعود طرق الدراسة السليمة.
- إعداد المتعلم القادر لمواصلة الدراسة بمستوياتها المختلفة في مختلف التخصصات.
- تهيئة سائر المتعلمين للعمل في ميادين الحياة بمستوى لائق.
- تخريج عدداً من المتعلمين والمؤهلين مسلكياً وفنياً لسد حاجة البلاد.
- تحقيق الوعي الأسري لبناء أسرةإسلامية سليمة.
- رعاية المتعلمين على أساس الإسلام وعلاج مشكلاتهم الفكرية والانفعالية ومساعدتهم على اجتياز هذه المرحلة من حياتهم بنجاح وسلام.
- إكسابهم مهارة المطالعة النافعة والرغبة من الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح واستغلال أوقات الفراغ على وجه مفيد تزدهر به شخصية الفرد وأحوال المجتمع .
- تكوين الوعي الإيجابي الذي يواجهبه المتعلم الأفكارالهدامة والاتجاهات المضللة.
الأهداف الخاصة للمادة
- تزويد الطلبة بالمعرفة الرياضية اللازمة لإعدادهم للحياة مثل حل المشكلة الكبرى والعمل على خلق وتحسين الوسائل للتغلب على ظواهر الطبيعة لتسخيرها لخدمةالانسان.
- اكساب الطلبة المهارات الرياضية
- الاسهام في تكوين البصيرة الرياضية والفهم
- تعويد الطلاب على اساليب سليمة في التفكير ومن اهمها
- التفكيرالتأملي
- التفكير الناقد
- التفكير العلاقي
- الاسهام في تكوين بعض الاتجاهات الرياضية السليمة وتنميتها
- الاسهام في تكوين الميول الرياضية وتوجيهها
- الاسهام في اكتساب القدرة على تذوق وتقدير النواحي الجمالية والفنية
- ادراك ان مادة الرياضيات مادة حية ومتجددة يمكن أن يشارك في صنعها وابتكار براهين
- تنمية القدرة على الكشف والابتكار وتعويد الطالب على عملية التجريد والتعميم
- الاسهام في تنمية الاستقلال الذهني بالتقدم نحو اكتشاف العلاقات بنفسه
- تنمية القدرة على دراسة الرياضيات بنفسه وقدرته على تعليمنفسه
- التعرف على دور لغة الحياة في وصف الافكار الرياضية ومعرفة العناصر الاساسية في علم المنطق
- فهم التفكير القياسي او الاستدلالي في الرياضيات
- تكوين الاساس الرياضي الحديث من مفاهيم وحقائق ومصطلحات ورموزواساليب معالجة مما تعطي الطالب ثقافة رياضية
- ابراز ان مجال الرياضيات يشمل على المؤكدات كما يشمل على الاحتمالات
- الاسهام في تكوين وتحسين التفكير الناقد الفعال وتعميم الخبرة والتفكير التحليلي
- تكوين ميول عند الطلبة نحو تذوق الرياضيات لخلق جيل رياضي بارع
- ابراز اهمية الرياضيات ليس فقط في العلوم الطبيعية بل وايضا في العلوم العسكرية
- والاجتماعية والسلوكية والاقتصادية وغيرها الكثير من الانشطة الانسانية
ويشمل تحضير فواز مادة الرياضيات مقررات العام الدراسي 1443 ما يلي:
- التهيئة للفصل الأول – التبرير الاستقرائي والتخمين
المنطق – العبارة الشرطية
التبرير الاستنتاجي – المسلمات والبراهين
البرهان الجبري – إثبات علاقات بين القطع المستقيمة
اثبات علاقات بين الزوايا – اختبار الفصل الأول
التمهيد للفصل الثاني – المستقيمان المتوازيان والقاطع
الزوايا والمستقيمات المتوازية – ميل المستقيم
معادلة المستقيم – اثبات توازي مستقيمين
الأعمدة والمسافات – اختبار الفصل الثاني – التهيئة للفصل الثالث
تصنيف المثلثات – زوايا المثلثات
المثلثات المتطابقة – اثبات تطابق المثلثات SSS,SAS
اثبات تطابق المثلثات ASA, AAS – المثلثات المتطابقة الضلعين والمثلثات المتطابقة الأضلاع
المثلثات والبرهان الإحداثي – اختبار الفصل الثالث – التهيئة للفصل الرابع
المنصفات في المثلث – القطع المتوسطة والارتفاعات في المثلث
المتباينات في المثلث – البرهان غير المباشر
الاختبارات![]()
ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط أدناه:
