يسعد موقع تحاضير فواز الحربي أن تقدم لكم تحضير مادة القران الكريم صف خامس ابتدائي فصل دراسي تاني .
ويمكنكم الإطلاع على نماذج من التحاضير أو طلب المادة من خلال الرابط ادناه
www.mta.sa/c
نحن نقدم لكم في تحضير فواز الحربي مادة القران الكريم صف خامس ابتدائي فصل دراسي تاني:
تلاوة سورة غافر من آية 1 – 20
إستراتيجية (المناقشة + الكرسي الساخن + القبعات الست)
تلاوة سورة غافر من آية 21 – 40
إستراتيجية (الرؤوس المرقمة + الاستقراء + حل المشكلات)
حفظ سورة الحاقة من آية 1 – 10
إستراتيجية (المناقشة + العمل الجماعي + العصف الذهني)
تلاوة سورة غافر من آية 41 – 60
إستراتيجية (من أنا + العمل الجماعي + الألعاب والألغاز)
تلاوة سورة غافر من آية 61 – أخرها
إستراتيجية (أسئلة البطاقات + حل المشكلات + الرؤوس المر
حفظ سورة الحاقة من آية 11 – 20
إستراتيجية (المناقشة + الاستقراء + فرز المفاهيم)
تلاوة سورة الزمر من آية 1 – 20
إستراتيجية (تدوين الملاحظات + خرائط المفاهيم + الرؤوس المرقمة)
تلاوة سورة الزمر من آية 21 – 40
إستراتيجية (حل المشكلات + الظهر بالظهر + لعب الأدوار)
حفظ سورة الحاقة من آية 21 – 30
إستراتيجية (العصف الذهني + الحوار والنقاش + الاستقراء)
تلاوة سورة الزمر من آية 41 – 60
إستراتيجية (العصف الذهني + الحوار والنقاش + الاستقراء)
حفظ سورة الحاقة من آية 31 – 40
إستراتيجية (حوض السمك + خرائط المفاهيم + أسئلة البطاقات)
تلاوة سورة الزمر من آية 61 – أخره
إستراتيجية (من أنا + العمل الجماعي + الألعاب والألغاز)
حفظ سورة الحاقة من آية 41- أخرها
إستراتيجية (الألعاب والألغاز + مسرح العرائس + التدريس التبادلي)
تلاوة سورة الزمر من آية 61 – أخره
إستراتيجية (فرز المفاهيم + من أنا + حوض السمك)
حفظ سورة الحاقة من آية 41 – آخرها
إستراتيجية (أسئلة البطاقات + المسابقات + مثلث الاستماع)
تسميع سورة الحاقة
إستراتيجية (العمل الجماعي + الألعاب والألغاز + خرائط المفاهيم)
والعديد من أنواع التدريبات المختلفة بالإضافة إلى شرح كامل ومتكامل لباقى وحدات المنهج ، وعلى سبيل المثال وليس الحصر :

ومن الدروس المستفاد منها :
-
أن تتلو الطالبة السورة تلاوة مجودة.
-
أن تطبق الطالبة أحكام التجويد أثناء تلاوتها.
-
أن تبين الطالبة بعض معاني الكلمات الغريبة.
-
أن تستنتج الطالبة أبرز الأحكام والآداب الواردة في السورة.
-
أن تشرح الطالبة قوله تعالى [رَبَّنَا وَأَدْخِلْهُمْ جَنَّاتِ عَدْنٍ].
أن تفسر الطالبة قوله تعالى [الْيَوْمَ تُجْزَى كُلُّ نَفْسٍ بِمَا كَسَبَتْ لا ظُلْمَ الْيَوْمَ إِنَّ اللَّهَ سَرِيعُ الْحِسَابِ].
كيف تحصل على المادة كاملة
من الرابط أدناه
تحضير مادة القران الكريم من التوزيع المجاني