تحضير بوابة المستقبل
اتصل بنا : 0505107025

تحضير فواز الحربي مادة التربية الاسرية صف ثالث متوسط فصل دراسي ثانى

0

يسعد موقع تحاضير فواز الحربي أن تقدم لكم تحضير مادة التربية الاسرية الصف ثالث متوسط فصل دراسي تاني .

ويمكنكم الإطلاع على نماذج من التحاضير أو طلب المادة من خلال الرابط ادناه

www.mta.sa/c

نحن نقدم لكم في تحضير فواز الحربي مادة التربية الاسرية صف ثالث متوسط فصل دراسي تاني :

الطب النبوي

إستراتيجية  (العصف الذهني +   الكرسي الساخن + الاستقراء)

التمريض المنزلي

إستراتيجية  (العمل الجماعي +   المناقشة + خرائط المفاهيم)

تغذية مرضى السكر  والضغط

إستراتيجية  (الكرسي الساخن +   تدوين الملاحظات + حل المشكلات)

العجائن

إستراتيجية  (فرز المفاهيم +   الظهر بالظهر + التدريس التبادلي)

فطائر الجبن واللبنة

إستراتيجية  (أسئلة البطاقات +   التعلم بالتعاقد + داخل وخارج الدائرة)

الدونات

إستراتيجية  (المناقشة +   خرائط المفاهيم + الكرسي الساخن)

فطيرة التفاح

إستراتيجية  (تدوين الملاحظات +   حل المشكلات + الاستقراء)

تطبيقات على العجائن

إستراتيجية  (الظهر بالظهر +   التدريس التبادلي + أسئلة البطاقات)

الحلويات

إستراتيجية  (التعلم بالتعاقد + داخل وخارج الدائرة + القبعات الست)

كريم كرامل

إستراتيجية  (الكرسي الساخن +   خرائط المفاهيم +  تدوين الملاحظات)

البسبوسة المحشوة

إستراتيجية  (حل المشكلات +   الاستقراء + الرؤوس المرقمة)

كعكة الجبن

إستراتيجية  (الظهر بالظهر +   التدريس التبادلي + التعلم بالتعاقد)

تطبيقات على الحلويات

إستراتيجية  (داخل وخارج الدائرة +  الحوار والنقاش + الاستقراء)

الحرائق

إستراتيجية  (لعب الأدوار +   الرؤوس المرقمة + الاستقراء)

الحرائق

إستراتيجية  (تدوين الملاحظات +   الاستقراء + الكرسي الساخن)

مراجعة

إستراتيجية  (الرؤوس المرقمة +   أسئلة البطاقات + داخل وخارج الدائرة)

 

والعديد من أنواع التدريبات المختلفة بالإضافة إلى شرح كامل ومتكامل لباقى وحدات المنهج ، وعلى سبيل المثال وليس الحصر :

نموذج من تحاضير فواز الحربي
نموذج من تحاضير فواز الحربي
 

والاهداف المستفادة من الدرس

1- أن تعطي الطالبة أمثلة لأعشاب مستخدمة كأدوية

2-أن تربط الطالبة بين الطب الحديث والتداوي بالأعشاب

3- أن تستنتج الطالبة أهم الآثار المترتبة على استخدام الوصفات الشعبية بطريقة خاطئة

4- أن تعي الطالبة خطورة الاستخدام الخاطئ للأعشاب

5- أن تستشعر الطالبة قدرة الله الذي أوجد الداء والدواء

1- أن تعطي الطالبة أمثلة لأعشاب مستخدمة كأدوية

2-أن تربط الطالبة بين الطب الحديث والتداوي بالأعشاب

3- أن تستنتج الطالبة أهم الآثار المترتبة على استخدام الوصفات الشعبية بطريقة خاطئة

4- أن تعي الطالبة خطورة الاستخدام الخاطئ للأعشاب

5- أن تستشعر الطالبة قدرة الله الذي أوجد الداء والدواء

كيف تحصل على المادة كاملة 

من الرابط أدناه 

تحضير مادة التربية الاسرية من التوزيع المجاني

 

اترك تعليق

يرجي التسجيل لترك تعليقك

شكرا للتعليق

pg สล็อต เว็บสล็อต pg สล็อต pg เว็บตรงแตกหนัก สล็อตเว็บตรง