فاقد تعليمي دراسات إسلامية صف ثالث ابتدائي مشكلة الفاقد التعليمي مشكلة تعليمية ذات أبعاد متعددة وممتدة التأثيرات والانعكاسات على جميع المستويات في الدولة فهي تؤثر على النواحي الاقتصادية والاجتماعية والأخلاقية والسياسية في الدولة ولابد من وضع حلول لتلك المشكلة تفيد جميع الأطراف لمنع تفاقمها ومنع ظهورها من جديد حتى لا تتراكم تلك المشكلة لذلك سعت جميع المنظمات المحلية والعالمية إلى تكثيف جهودها لوضع حلول لتلك المشكلة الخطيرة .
فاقد تعليمي دراسات إسلامية صف ثالث ابتدائي

إليكم الرقم التابع للمؤسسة يمكنكم التواصل معنا من خلاله
سعت مؤسسة التحاضير الحديثة إلى تسهيل العملية التعليمية على المعلمين والمعلمات ومساعدتهم فهي لم تقف عند مجرد توفير تحاضير عادية للمواد التعليمية فقط ولكنها قامت أيضا بتوفير ملفات خاصة بالمشكلات التعليمية التي تواجه المعلمين والمعلمات ومن أهم تلك المشكلات هي مشكلة الفاقد التعليمي فهي مشكلة كبيرة وخطيرة ومعقدة إلى حد كبير لذلك قدمت لها اختبارات وخطط علاجية .
الطرق المستخدمة لحل مشكلة الفاقد التعليمي

- العمل على تحسين كافة الخدمات الاجتماعية الموجودة داخل المدرسة .
- عدم اللجوء إلى استخدام والعنف والضرب في الميدان التربوي وإنشاء علاقة سوية بين الطلبة والمعلمين في المدرسة .
- توفير الدعم المناسب للطلاب المعرضين للانقطاع عن الدراسة .
- تنمية دور المرشدين والموجهين للإنصات لكافة المشاكل النفسية والاجتماعية التي يعاني منها الطلبة .
الأسباب المؤدية لحدوث مشكلة الفاقد التعليمي

- استخدام الطرق التقليدية في العملية التدريسية .
- استخدام مناهج تدريسية مكثفة .
- اكتظاظ الفصول وكثرة عدد الطلاب داخل الصف الدراسي الواحد .
- استخدام أنظمة امتحانات معقدة لا تنجح في مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب والتعرف على قدرتهم على التحصيل والاستيعاب .
- وصف العمل التعليمي أو التربوي بكونه عمل مضطربا ومتباينا .
مفهوم الفاقد التعليمي

تعددت وتنوعت المصطلحات التي استخدمت لمشكلة الفاقد التعليمي فيما بين مسمى الهدر المدرسي أو الرداءة التعليمية وكثرت المفاهيم التي تعبر عن تلك المشكلة ويعرف الفاقد التعليمي بكونه فجوه تعليمية بين ما قام الطلاب بتعلمه وبين ما كان من المفترض أن يكتسبوه وبالتالي لم تساعد على تحقيق أي من النتائج التعليمية المرجوة أو الواجب تحقيقها ويؤثر ذلك بشكل مباشر على تحصيل الطلاب وعلى مستواهم الاكاديمي اللاحق وحدث ذلك لأسباب متعددة ومتنوعة ومن أهمها عدم حدوث عملية التعلم أو حدوث التعلم ولكن بطريقة خاطئة أو التسرب أو الرسوب المتكرر مما أدى إلى حدوث هدر في الموارد المادية والبشرية وللتعرف على المزيد علكيم فقط الضغط على هذا الرابط هنــــــــــا .