تحضير فواز الحربي مادة التربية الفنية صف ثانى ابتدائي فصل دراسي ثانى

يسعد موقع تحاضير فواز الحربي أن تقدم لكم تحضير مادة التربية الفنية الصف ثانى ابتدائي فصل دراسي تاني .

ويمكنكم الإطلاع على نماذج من التحاضير أو طلب المادة من خلال الرابط ادناه

www.mta.sa/c

نحن نقدم لكم في تحضير فواز الحربي مادة التربية الفنية صف ثانى ابتدائي فصل دراسي تاني :

الألوان الحارة و الباردة

إستراتيجية  (المناقشة +   الكرسي الساخن + القبعات الست)

الألوان الحارة والباردة

إستراتيجية  (الرؤوس المرقمة +   الاستقراء + حل المشكلات)

الألوان المحايدة

إستراتيجية  (المناقشة +   العمل الجماعي + العصف الذهني)

الألوان المحايدة

إستراتيجية  (من أنا +   العمل الجماعي + الألعاب والإلغاز)

تشكيلات لونية حرة

إستراتيجية  (أسئلة البطاقات +   حل المشكلات + الرؤوس المرقمة)

تشكيلات لونية حرة

إستراتيجية  (المناقشة + الاستقراء + فرز المفاهيم)

أحرفي إطارات زخرفية

إستراتيجية  (تدوين الملاحظات +   خرائط المفاهيم +  الرؤوس المرقمة)

تكوينات مبتكرة لإطارات زخرفية

إستراتيجية  (حل المشكلات  +   الظهر بالظهر + لعب الأدوار)

بيئتنا نظيفة

إستراتيجية  (العصف الذهني +   الحوار والنقاش + الاستقراء)

بيئتنا نظيفة

إستراتيجية  (العصف الذهني +   الحوار والنقاش + الاستقراء)

علب الحليب الكرتونية

إستراتيجية  (حوض السمك +   خرائط المفاهيم  + أسئلة البطاقات)

علب الحليب الكرتونية

إستراتيجية  (من أنا +   العمل الجماعي + الألعاب والإلغاز)

التأثيرات الممسية على الطين

إستراتيجية  (الألعاب والألغاز+   مسرح العرائس + التدريس التبادلي)

الخدش على الطين

إستراتيجية  (فرز المفاهيم +   من أنا + حوض السمك)

الخدش على الطين

إستراتيجية  (أسئلة البطاقات +    المسابقات  + مثلث الاستماع)

تجهيز المعرض وتقييم الاعمال

إستراتيجية  (العمل الجماعي +   الألعاب والألغاز+ خرائط المفاهيم)

 

والعديد من أنواع التدريبات المختلفة بالإضافة إلى شرح كامل ومتكامل لباقى وحدات المنهج ، وعلى سبيل المثال وليس الحصر :

 

والاهداف المستفادة من الدرس

أن  يذكر التلميذ تفسير رؤية الألوان

أن  يعرف التلميذ إيضاح مصطلح دائرة الألوان

أن  يجيد التلميذ اليعرف علي الألوان الحارة

أن  يتمكن التلميذ اليعرف علي الألوان الباردة

أن  يقدر التلميذ إعطاء بعض الأمثلة عن تنوع الألوان الحارة والباردة من حولنا

أن  يصف التلميذ صف لوحات فنية لفنانين عالميين ومحليين استخدموا الألوان الحارة و الباردة في لوحاتهم

أن  يعدد التلميذ  مميزات ألوان الغواش .

أن  يجيد التلميذ التعبير بالألوان الحارة و الباردة باستخدام الألوان الغواش

 أن  يتمكن التلميذ من إبداء الرأي في أعمال الزملاء يشكل موضوعي

كيف تحصل على المادة كاملة 

من الرابط أدناه 

تحضير مادة التربية الفنية من التوزيع المجاني